| # | ||
|---|---|---|
| 1. | การงานอาชีพ | มาตรฐาน ง2.1 ป6/1 อธิบายส่วนประกอบของระบบเทคโนโลยี |
| 2. | การงานอาชีพ | มาตรฐาน ง2.1 ป6/2 สร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามความสนใจ อย่างปลอดภัย โดยกำหนดปัญหา หรือความต้องการรวบรวมข้อมูล เลือกวิธีการออกแบบโดยถ่ายทอดความคิดเป็นภาพร่าง 3 มิติ หรือแผนที่ความคิด ลงมือสร้าง และ ประเมินผล |
| 3. | การงานอาชีพ | มาตรฐาน ง2.1 ป6/3 นำความรู้และทักษะการสร้างชิ้นงานไปประยุกต์ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้ |
| 4. | ประวัติศาสตร์ | มาตรฐาน ส4.3 1. อธิบายพัฒนาการของไทยสมัยรัตนโกสินทร์ |
| 5. | ประวัติศาสตร์ | มาตรฐาน ส4.3 2. อธิบายปัจจัยที่ส่งเสริมความเจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจและการปกครองของไทยสมัยรัตนโกสินทร์ |
| 6. | ประวัติศาสตร์ | มาตรฐาน ส4.3 3. ยกตัวอย่างผลงานของบุคคลสำคัญด้านต่างๆ สมัยรัตนโกสินทร์ |
| 7. | ประวัติศาสตร์ | มาตรฐาน ส4.3 4. อธิบายภูมิปัญญาไทยที่สำคัญ สมัยรัตนโกสินทร์ที่น่าภาคภูมิใจและควรค่าแก่การอนุรักษ์ไว้ |
| 8. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.1 1. สร้างแบบจำลองที่อธิบายการเกิด และเปรียบเทียบปรากฏการณ์สุริยุปราคาและจันทรุปราคา |
| 9. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.1 2. อธิบายพัฒนาการของเทคโนโลยีอวกาศ และยกตัวอย่างการนำเทคโนโลยีอวกาศมาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันจากข้อมูลที่รวบรวมได้ |
| 10. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 1. เปรียบเทียบกระบวนการเกิดหินอัคนี หินตะกอน และหินแปร และอธิบาย วัฏจักรหินจากแบบจำลอง |
| 11. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 2. บรรยายและยกตัวอย่างการใช้ประโยชน์ของหินและแร่ในชีวิตประจำวันจากข้อมูลที่รวบรวมได้ |
| 12. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 3. สร้างแบบจำลองที่อธิบายการเกิดซากดึกดำบรรพ์และคาดคะเนสภาพ แวดล้อมในอดีตของซากดึกดำบรรพ์ |
| 13. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 4. เปรียบเทียบการเกิดลมบก ลมทะเล และมรสุม รวมทั้งอธิบายผลที่มีต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมจากแบบ จำลอง |
| 14. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 5. อธิบายผลของมรสุมต่อการเกิดฤดูของประเทศไทยจากข้อมูลที่รวบรวมได้ |
| 15. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 6. บรรยายลักษณะและผลกระทบของน้ำท่วม การกัดเซาะชายฝั่ง ดินถล่ม แผ่นดินไหว สึนามิ |
| 16. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 7. ตระหนักถึงผลกระทบของภัยธรรมชาติและธรณีพิบัติภัย โดยนำเสนอแนวทางในการเฝ้าระวังและปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากภัยธรรมชาติและธรณีพิบัติภัยที่อาจเกิดในท้องถิ่น |
| 17. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 8. สร้างแบบจำลองที่อธิบายการเกิดปรากฏการณ์เรือนกระจกและผลของปรากฏการณ์เรือนกระจกต่อสิ่งมีชีวิต |
| 18. | วิทยาศาสตร์ | มาตรฐาน ว 3.2 9. ตระหนักถึงผลกระทบของปรากฏการณ์เรือนกระจก โดยนำเสนอแนวทางการปฏิบัติตนเพื่อลดกิจกรรมที่ก่อให้เกิดแก๊สเรือนกระจก |
| 19. | สังคมศึกษา | สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ มาตรฐาน 5.2 1. วิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมทางกายภาพกับลักษณะกิจกรรมทางเศรษฐกิจและ สังคมในประเทศไทย |
| 20. | สังคมศึกษา | สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ มาตรฐาน 5.2 2. วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของประเทศไทยในอดีตกับปัจจุบันและผลที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงนั้น |
| 21. | สังคมศึกษา | สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ มาตรฐาน 5.2 3. นำเสนอตัวอย่างที่สะท้อนให้เห็นผลจากการรักษาและทำลายทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม และเสนอแนวทางในการจัดการอย่างยั่งยืนในประเทศไทย |